Les missions du poste

Notre structure en SCOP (Société Coopérative et Participative), a su devenir un acteur clé de l'innovation sociale en Ile de France (avec un ancrage fort dans le 93). Nous allons là où les services publics ne vont plus, vont peu ou pas assez pour proposer aux habitant.es et aux acteurs locaux de l'accompagnement des territoires des solutions en matière de petite enfance et d'insertion professionnelle. Plus d'informations ici : www.e2s.coop

Concrètement E2S emploie à ce jour 95 salarié.es engagé.es dans différentes activités :

28 Garderies Ephémères,
6 Crèches « A Vocation d'Insertion Professionnelle »
Des Espaces Parentalité et des ateliers éveil et langage.
Notre mission :

Offrir aux enfants un accueil de qualité dans un environnement bienveillant et stimulant
Favoriser l'insertion professionnelle des parents et des jeunes
Participer à la revitalisation des quartiers prioritaires
Vous souhaitez vous investir dans une Société Coopérative et Participative. L'intervention sociale et solidaire vous fait sens. La SCOP E2S Petite Enfance recherche sa micro-crèche « Micro-Passer'elle » de 12 places à Montreuil :

UN-E DIRECTEUR-RICE DE MICRO-CRECHEAu-delà d'un mode d'accueil classique, le projet du Multi-Accueil Solidaire AVIP constitue un levier d'émancipation et un soutien aux familles.

La crèche AVIP, un Multi-Accueil Solidaire de 12 places, offrant aux enfants un cadre chaleureux, sécurisé et stimulant pour favoriser leur épanouissement. Au-delà d'un mode d'accueil classique, le projet du Multi-Accueil Solidaire AVIP constitue un levier d'émancipation et un soutien aux familles.

Missions terrains :

Assurer la prise en charge de l'enfant dans sa globalité en lien avec sa famille
Participer à la mise en oeuvre du projet pédagogique et à son évolution
Proposer des activités et des ateliers répondant aux besoins observés et identifiés
Veiller au respect des normes et des règlementations
Participer aux commissions partenariales de suivi et d'attribution des places
Accompagner quotidiennement les professionnels dans leur progression et leur acquisition de compétences.
Missions Administratives :

Exercer un pouvoir hiérarchique dans le cadre d'un management participatif et gérer le planning des équipes.
Gestion des stocks, commandes.
Animer les réunions d'équipe, accompagner les professionnelles dans leur pratique pédagogique.
Gérer, en collaboration avec la Coordinatrice, le volet administratif : facturation, contractualisation avec les familles, optimisation, gestion des places occasionnelles et d'urgence.

Profil recherché

*Diplôme d'Etat d'Educateur-rice de jeunes enfants ou Auxiliaire de Puériculture
*Sens du travail en équipe et de l'organisation, esprit d'initiative, dynamique et autonome
*Capacité d'adaptation
*Maîtrise de l'outil informatique : Word, Excel.
*Capacité à impulser une réflexion autour de la pédagogie au sein des équipes
*Intérêt pour le travail sur le lien entre insertion et mode de garde

Poste à pourvoir courant juin 2026
Recrutement en C.D.D. à temps plein (remplacement congé maternité)
Salaire : 2 879.17 € brut mensuel
Convention Collective ALISFA
Vocation à devenir salarié-associé
Mutuelle avec une prise en charge à 80% par l'employeur et prévoyance
Titres Restaurants
Intéressement et Participation
Commission de place en crèche pour nos salariées

Le profil recherché

Experience: Débutant accepté

Compétences: Maintenir une communication efficace avec les parents et le personnel éducatif,Préparer et animer une réunion, un groupe de travail, un atelier,Sens de l'organisation, ,Capacité d'adaptation,Maîtrise de l'outil informatique : Word, Excel...

Qualification: Cadre

Secteur d'activité: Accueil de jeunes enfants

Liste des qualités professionnelles:
Avoir l'esprit d'équipe : Capacité à travailler et à se coordonner avec les autres au sein de l'entreprise pour réaliser les objectifs fixés.
Faire preuve d'autonomie : Capacité à prendre en charge son activité sans devoir être encadré de façon continue (le cas échéant, à solliciter les autres acteurs de l'entreprise).

Compétences requises

  • Pédagogie
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